1.- La escuela debe construirse en ambiente normalmente sano
Por que no seria agradable, para los alumnos que la escuela estuviera, ubicada enseguida de un taller donde hay mucho ruido ya que no podrían estudiar.
2.- La dirección del aprendizaje es el corazón de la didáctica y su tarea fundamentalmente.
Hay que llevar una guía de enseñanza adecuada para poder lograr en los alumnos un bien aprendizaje.
3.- El método didáctico organiza los recursos y procedimientos del profesor para dirigir el aprendizaje en los alumnos.
Es en lo que el profesor se basa, guía para llevar a cabo la clase, es como el apoyo del profesor.
4.- Los recursos didácticos proponen hacer que los alumnos aprendan la asignatura de la mejor manera posible.
Por que el profesor así puede utilizar diferentes medios de enseñanza y puede hacer la clase divertida y así los alumnos aprenden mejor
5.- El lenguaje es el medio necesario de comunicación de al cual el profesor se vale para guiar a los alumnos en su aprendizaje.
Por que si el profesor no sabe llevar una buena comunicación y no sabe expresar con los alumnos ellos no podrán tener un buen aprendizaje
6.- Los métodos didácticos orientan y regulan la marcha fundamental en el aprendizaje del alumno.
Por que son responsables que la clase sea dinámica divertida y que los alumnos aprendan mejor
7.- La enseñanza no es más que la acción del profesor con relación a la dirección del aprendizaje.
Por que el profesor se dedica a enseñar pero depende de la, manera en que enseñe para que el alumno tenga una buena enseñanza.
8.- El material didáctico desempeña un papel desatacado en al enseñanza de todas las materias
Es importante por que se utiliza para cualquier materia y con su ayuda se aprende mejor
9.- El material didáctico necesita del profesor para animarlo y darle vida.
Por que depende del uso que el profesor le de ya que puede ser un excelente material, pero si el maestro no lo sabe utilizar no sirva para la enseñanza.
10.- Los materiales didácticos hacen la enseñanza mas activa y concreta
Por que su los utilizas la clase puede ser mas divertida para los alumnos.
lunes, 28 de septiembre de 2009
sábado, 19 de septiembre de 2009
Resumen de Material Didactico
El material didáctico es utilizado por los maestros para motivar la clase, para hacer la enseñanza mas activa y así despertar a los alumnos y poder retener la clase. Con la ayuda del material didáctico favorece la enseñanza y facilita la compresión del alumno, además las clases dejan de ser tan rutinarias y el alumno se siente mas motivado.
Algunas de las características de los diferentes materiales son:
Materiales audibles:
Que estimulan específicamente el sentido del alumno como las grabaciones y el radio, con este tipo de material puede ser más divertido por que se pueden utilizar canciones etc.
Materiales visuales:
Facilitan el aprendizaje a través de estímulos al sentido de la vista, se pueden proyectar con fotos.
Material audiovisual:
Estimulan el sentido de la vista y el oído como viendo películas televisión.
La manera mas correcta de que el alumno aprenderá de una manera mas divertida y adquiriendo mayor gusto para el aprendizaje es renovando las actividades que no siempre sea las mismas actividades cotidianas así tendrá más y será motivado. Por que si no se puede volver en una tarea rutinaria la cual podría tener poco interés.
- Didáctica fundamentación y participación 1
María Gpe. Moreno Gallardo
Hacia una didáctica general dinámica
Imìdeo G. Neçèrci
Algunas de las características de los diferentes materiales son:
Materiales audibles:
Que estimulan específicamente el sentido del alumno como las grabaciones y el radio, con este tipo de material puede ser más divertido por que se pueden utilizar canciones etc.
Materiales visuales:
Facilitan el aprendizaje a través de estímulos al sentido de la vista, se pueden proyectar con fotos.
Material audiovisual:
Estimulan el sentido de la vista y el oído como viendo películas televisión.
La manera mas correcta de que el alumno aprenderá de una manera mas divertida y adquiriendo mayor gusto para el aprendizaje es renovando las actividades que no siempre sea las mismas actividades cotidianas así tendrá más y será motivado. Por que si no se puede volver en una tarea rutinaria la cual podría tener poco interés.
- Didáctica fundamentación y participación 1
María Gpe. Moreno Gallardo
Hacia una didáctica general dinámica
Imìdeo G. Neçèrci
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